中國在當今世界經(jīng)濟發(fā)展中扮演者舉足輕重的角色，很多中國企業(yè)高層管理者也反饋說在這樣復雜多變的環(huán)境中，企業(yè)要立足和發(fā)展，面臨的最大挑戰(zhàn)就是保持充足的人才，靈活應對不確定的商業(yè)環(huán)境變化。根據(jù)哈佛的觀察發(fā)現(xiàn)企業(yè)實際缺乏的不是人才，而是人們需要掌握的技能，技能要不斷更新，不僅要滿足今天工作要求，還要能響應未來工作的挑戰(zhàn)。

2018年3月16日下午，哈佛領導力高峰論壇-領導不確定的未來在北京金融街麗思卡爾頓酒店舉行，來自來中國不同行業(yè)突出企業(yè)的300多位管理者，人才發(fā)展培養(yǎng)專家，以及哈佛商學院，哈佛商業(yè)出版的專家學者齊聚一堂，共同探討了如何在全球化，科技創(chuàng)新，復雜多變的商業(yè)環(huán)境下，領導者培養(yǎng)的相關議題。

過去近30年間，哈佛企業(yè)學習將哈佛大學知名教授和《哈佛商業(yè)評論》國際專家作者的研究開發(fā)成為面向企業(yè)各層級管理者領導力協(xié)同發(fā)展的學習資源和解決方案。并協(xié)助全球各地的組織，有效利用哈佛商學院教學案例、文章、視頻、工具和移動學習素材，同時輔助組織內部人才培養(yǎng)團隊系統(tǒng)掌握案例教學、案例開發(fā)和以學習者為中心的人才培養(yǎng)體系的方法。

論壇上哈佛企業(yè)學習中國CEO 李梁梁先生做了歡迎致辭，并進行主題為“十年再起航—培養(yǎng)中國未來的領導，領導未來的中國“的主旨演講。

李梁梁表示，“隨著改革開放30年來中國商業(yè)快速穩(wěn)健的發(fā)展，以及“一帶一路“全局戰(zhàn)略的推出，中國已經(jīng)在全球商業(yè)中具有非常重要地位，越來越多的中國企業(yè)必將走向世界，引領行業(yè)的發(fā)展。哈佛企業(yè)學習中國的目標就是整合哈佛優(yōu)質資源，通過科學的方法，幫助中國本土企業(yè)快速大規(guī)模實現(xiàn)全企業(yè)范圍內的管理者協(xié)同發(fā)展，幫助企業(yè)從容應對復雜多變環(huán)境下的不確定性挑戰(zhàn)，提升全球競爭力。并攜手中國本土企業(yè)共同培養(yǎng)出更多可以改變世界的商業(yè)領袖。”

論壇中哈佛商學院Spangler Family工商管理教授柯偉林（William C.Kirby）教授從歷史的角度分析中國商業(yè)發(fā)展，分享了他在國際語境下對中國的商業(yè)、經(jīng)濟和政治發(fā)展的研究成果。柯偉林教授認為中國經(jīng)濟一直是在全球化和國際化的背景下向前發(fā)展的，中國未曾脫離過世界潮流。他對中國經(jīng)濟發(fā)展秉持非常樂觀的看法，認為世界的未來發(fā)展應該是在中國，從歷史的視角來看，中國崛起有其必然因素。

哈佛商學院管理實踐教授比爾·喬治（Bill George）教授通過視頻連線的方式分享了自己十余年對于真誠領導力的持續(xù)研究成果，比爾教授以真北為題，探討在瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中，領導者應該如何尋找并保持“本心”，做到以不變應萬變。

哈佛商學院Edsel Bryant Ford工商管理教授&哈佛商學院高級副院長Das Narayandas教授通過視頻連線的方式，采用以“道”御”術”的視角，介紹哈佛對于領導力發(fā)展的重新思考，詳盡闡釋哈佛最新的領導力發(fā)展模型和實踐。

哈佛中心（上海）的研究副總監(jiān)戴華女士 分享了哈佛突出的案例教學法，并以案例編寫人的視角介紹“以學習者為中心”的學習方法如何幫助學習者實現(xiàn)由思維到行為的蛻變。騰訊學院 院長馬永武先生，通過嘉賓對話的方式，分享被引入哈佛經(jīng)典案例的騰訊創(chuàng)新型領導力發(fā)展實踐。

哈佛中心（上海）的董事總經(jīng)理黃晶先生和哈佛商業(yè)商業(yè)出版的總裁兼CEO David Wan先生分別介紹了哈佛如何將前沿研究和教學從校園延展至世界各地，致力于為行業(yè)突出企業(yè)的人才培養(yǎng)、中高層管理者個人成長和高等教育機構的教學研究提供最前沿和實用的學習及研究資源和科學的方法。

哈佛大學，哈佛商業(yè)出版，哈佛企業(yè)學習背景介紹：

哈佛商學院是哈佛大學15所學院之一，始創(chuàng)于1908年，是全球最早創(chuàng)辦的商學院之一，也是公認的全球商業(yè)管理教育的開拓者和領導者。為了加強在全球的影響，哈佛商學院于1994年創(chuàng)辦哈佛商業(yè)出版，將哈佛的前沿研究和教學從校園延展至世界各地。作為哈佛大學下屬的非盈利性機構和哈佛商學院最大的部門，哈佛商業(yè)出版事業(yè)群擁有哈佛企業(yè)學習，《哈佛商業(yè)評論》和高等教育三個事業(yè)部，致力于為行業(yè)突出企業(yè)的人才培養(yǎng)、中高層管理者個人成長和高等教育機構的教學研究提供最前沿和實用的學習及研究資源。

哈佛企業(yè)學習將哈佛大學知名教授和《哈佛商業(yè)評論》國際專家作者的的研究開發(fā)成為面向企業(yè)各層級管理者領導力協(xié)同發(fā)展的學習資源和解決方案。哈佛企業(yè)學習在開放哈佛商學院教學案例、文章、視頻、工具和移動學習素材的同時，輔助組織內部人才培養(yǎng)團隊系統(tǒng)掌握案例教學、案例開發(fā)和打造以學習者為中心的人才培養(yǎng)體系的方法。