編者按：本文轉自還是不舉手就發(fā)言，作者周航，創(chuàng)業(yè)邦經(jīng)授權轉載。

最近湖畔二期的學弟學妹們在立杏禮中上演了話劇《發(fā)軔于時》，我覺得非常的棒。這次參與的同學更多，制作也很精良，而且都是創(chuàng)業(yè)者自己真實的故事，呈現(xiàn)出來非常的有力量。這也讓我們看到戲劇社已經(jīng)在湖畔種下了種子，成為創(chuàng)業(yè)者一個很好的訓練工作。我呢，在這里特別表達下對他們的祝賀，也想把上一次我在參加表演話劇過程中，自己的一些收獲分享給大家。

（文章寫于 2018 年 5 月）

我是一個話劇愛好者，以前經(jīng)常去看話劇，無論是臺詞，還是演員現(xiàn)場的表現(xiàn)力，都很吸引我。在我心中能夠演話劇的是藝術家，也許誰都可以演電視劇演電影，但不一定可以當話劇演員。所以，我對話劇一直有一種崇拜。作為一個創(chuàng)業(yè)者，今年我在話劇中得到的啟發(fā)可以說是最大的，而這一切就要從湖畔大學的畢業(yè)禮說起。

■ 湖畔大學的畢業(yè)禮

做一出話劇怎么樣？

2017 年底，湖畔大學叫我們幾個班委開會，商量我們這一期的畢業(yè)禮怎么搞。弄晚會好像也沒什么意思，后來我就問曾鳴教授必須是晚會的形式嗎？他說沒有這個規(guī)定，我說：“干脆做話劇吧，排一場跟創(chuàng)業(yè)相關的舞臺劇?！彼f：“只要你們想搞都沒有問題?！?/p>

這樣一來大家就被點燃了，每個人陸續(xù)提出了一些創(chuàng)意的想法，再由提出想法的人負責實施。于是，我們有了一系列特別精彩的活動，比如畢業(yè)旅行去了貝加爾湖，而我就負責話劇。沒過多久，湖畔大學告訴我賴聲川導演對話劇的想法很有興趣。原來我只是賴導的話劇迷，現(xiàn)在有機會跟華人話劇界的泰斗合作這樣的一個小事，我特別興奮，就立馬約到上海跟賴導的團隊見面商討。

只是，他們覺得我們演出的時間太緊張，沒辦法幫忙：“3 月是我們的演出大季，如果你們也想在這個時候演出，很難抽出時間幫忙?！必撠熑苏f賴導和上劇場對演出質量有非常嚴格的要求，不會隨便出一部戲，如果答應了我們，就一定要做一個符合他們心中標準的東西，而那時我們連劇本都沒有。我記得談話那天是 12 月 4 號，他們也顧忌春節(jié)的時間，又要在 3 月份演出，就拒絕了合作的提議。

這給我一盆冷水，我們也就灰溜溜地離開了，和湖畔的同學約了去上海的一個朋友那里吃飯。吃飯中間，朋友看我心事重重，他就說干成或干不成都是命里注定的事，所以沒必要擔心。他在勸我接受任何可能的結果，而另一面我的心情是非常想做成這件事，這兩個很微妙的調試讓我有一種心理上的變化。我說還是要盡我的努力，但是也接受一切可能的結果。當晚，我就給賴導那邊發(fā)了微信，意思是我非常尊重和認可他們對品質的要求，但是確實非常想做成，懇求他們幫助，只要愿意幫忙做，有什么樣的要求都都可以提，我來負責。

也許是這種誠意，兩天后他們同意了合作，我就開始著手做自己承諾的事情，比如先搞定劇本，就安排編劇去采訪湖畔大學的同學，大家可以在匿名的前提下說自己的創(chuàng)業(yè)故事，采訪和創(chuàng)作劇本大綱差不多用了一個月的時間。

賴導看了大綱后，反饋是可以的，于是編劇就正式開寫劇本，保證 3 月初能夠排練。劇本搞定了，接下來是演員。當時我非常堅持的一點是必須自薦，不能推薦，演出排練需要付出非常大的心力和時間成本，而這對創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家來說很難，只有熱愛才會持續(xù)投入。 第二點，想?yún)⒀葸€要遠程試鏡，必須錄個小視頻來證明你是否演得了這個角色。這兩個環(huán)節(jié)讓我看到了大家真正愿意投入的程度。

■ 追求卓越也是一種創(chuàng)新

3 月 11 號排練正式啟動，這也是最為重要的環(huán)節(jié)，我就把所有參加演出的人召集到上海。負責這部劇的導演是賴導團隊的劉美鈺，她參演過話劇《如夢之夢》，自己也是導演。剛開始，她讓每個人念劇本，慢慢去找感覺，也給了我們很多鼓勵。她說大家的狀態(tài)很投入，各方面的條件也不錯，只不過必須保證足夠的排練時間。就這樣，我們進入了連續(xù)七天排練的狀態(tài)，每天從下午兩點到晚上十點，甚至更長。

初期雖然貌似已經(jīng)很投入了，但說實話大家還是不太清楚演話劇到底是怎么回事?？赡墚敃r在我們幾個人看來，不過是演一出大一點的小品，但后來發(fā)現(xiàn)完全不一樣，詞卡得厲害，表演也不會。這個時候，我們發(fā)現(xiàn)導演在排練過程中比我們認真多了，那種對細節(jié)近乎于苛求的專業(yè)精神感動到了我們。一段對話她會讓我們演不同的版本，比如是你激怒了我還是我激怒了你？拿一個道具到底應該走兩步還是走三步？正面面對觀眾還是 45 度面對觀眾？

我們當時覺得很奇妙，原來可以這樣演，也正是這種細微的處理，讓我們增加了對戲劇的理解。她說：“不要演你生氣，不要演你焦慮，不要演那個狀態(tài)，因為這樣看起來很假，你只需要把自然的反應自然地呈現(xiàn)出來，這就是演戲，而不是裝憤怒?！?/p>

我們慢慢捕捉到了這種感覺，越來越入戲，經(jīng)常十二點才離開。有一天導演在群里跟女主角說：“你在上場前等燈光亮起的十幾秒鐘，手上可以加一點小動作?！碑敃r已經(jīng)是夜里十二點多，她也幫我們排練了了十個小時，可還在不斷地思考完善每個細節(jié)。這種追求卓越的精神也讓大家更有激情。

所以要說到話劇對我在創(chuàng)業(yè)上的啟發(fā)，我學到的第一點是就是追求卓越。以前我覺得做出新東西才是創(chuàng)造，但是從來沒有想過追求卓越也是一種創(chuàng)造。把一件事情做到卓越再卓越，同時真正享受追求卓越那個過程，這也是做好一件事的前提。

■ 竭盡所能，坦然面對

正式演出那天剛好是湖畔開學的日子，那天下午馬校長要講開學第一課，大家都很想去聽。這對于我們幾個人來說就需要衡量，到底是去聽課還是繼續(xù)排練，因為當晚就要演出。這時有一位同學斬釘截鐵地說：“我們要去排練。如果今天去排練了，縱然晚上演砸了也認了，因為我們竭盡全力了，能做到的可能就這樣了，就算結果不好也不后悔。反之如果心存僥幸，覺得前六天練的已經(jīng)沒問題了，晚上僥幸過關還好，萬一演砸了是什么心情呢？一定會異常懊惱和后悔。要是下午堅持排練到最后，就不會有這個漏洞?！痹谶@點上，我們高度一致，絕對不做讓自己后悔的事。當你盡全力了，你就能夠坦然接受任何結果，而好壞已經(jīng)不重要了。

確實如此，竭盡全力呈現(xiàn)出來的結果非常棒，演出比之前所有的彩排都成功，每個人沉浸到角色的狀態(tài)，非常專注。觀看的人也很感動，包括馬云。他們都說這是第一部真正以創(chuàng)業(yè)為題材的一部戲，演出了所有創(chuàng)業(yè)人的狀態(tài)。

■ 互相成就，成就共同的事業(yè)

過去我很反感用集體意識取代個人意識，讓個人必須服從集體。哪有這個道理？所以，不管是自己的公司還是外面的一些社團，我都很疏離。這次，因為一件事情，讓我對團隊有了全新的理解。

我們當中的一位同學演過電影，在排練過程中可能更是玩的心態(tài)。他的戲份雖然很少，但時不時會掉鏈子。這部戲我是男主角，故事以我為軸心，所以我基本全程都在場上，意味著我?guī)缀醺總€人都搭戲，包括和這位同學。我坐在凳子上，他拿刀砍我，我就要對他砍我這個事做出反應。突然產(chǎn)生一種感覺，我要做的就是成就他，因為即便我表現(xiàn)得再出彩，而有人掉鏈子，那整部戲也就垮了。觀眾不會說誰演的好，誰演的不好，而會說這部戲不行。話劇和電影不一樣，一旦上場就不能叫停。所以只有大家互相成就，才能做好這部戲。

大家互相成就，才能做好這部戲

大家也找到了這種感覺，很關注他的狀態(tài)，一遍一遍幫他打磨，而不是埋怨或者覺得他拖后腿，我想，成就他人的同時，也在互相成就，從而成就共同的事業(yè)。 我覺得這點是自己在這出戲中很大的收獲，甚至認為這個模塊的收獲不亞于湖畔三年的課。

■ 只有足夠的投入

才會有足夠的好

這部戲叫《浮生一日》，講創(chuàng)業(yè)者糟糕的一天，大概意思是說他產(chǎn)品不行了，融資失敗，合伙人要離開，和老同學以及家庭的關系都變得不好了。為什么每個創(chuàng)業(yè)者會對這些場景有感受呢？我想大概幾乎每個創(chuàng)業(yè)者都或多或少會遇到過類似的事情。

我想如果能夠吸引更多的企業(yè)家來參演就好了。我們幾個人在這一過程中都有那么大的收獲，那它也可以變成一個類似于心靈工作坊的平臺讓企業(yè)家參演，通過藝術的形式獲得不一樣的感受。