編者按:本文來(lái)自獵云網(wǎng),作者種山;創(chuàng)業(yè)邦經(jīng)授權(quán)轉(zhuǎn)載。
《中國(guó)合伙人》里孟曉駿向他那一代大學(xué)生拋出了一個(gè)問(wèn)題,如何形容那一代人,“追趕、理想、渴望真誠(chéng)”,而在孟曉駿眼里,“改變”是他們一代的命題。
那是1980年代,全國(guó)恢復(fù)高考不久。他們抱著改變?cè)彝?,甚至是改變世界的?mèng)想走上了高考求學(xué)的路。為心中的理想而日夜不息的奮斗、一路充滿挑戰(zhàn)和坎坷的艱辛,伏案深夜挑燈夜讀的孤獨(dú),高考和創(chuàng)業(yè)一樣,唯有心中有改變的星星之火,才有最終改變世界的燎原壯闊。
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出生于60年代的張朝陽(yáng),從小父母沒(méi)有給他過(guò)任何學(xué)習(xí)考學(xué)的壓力,但張朝陽(yáng)從骨子里熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上中學(xué)那年,全國(guó)剛剛恢復(fù)高考,大多數(shù)人還沒(méi)有意識(shí)到高考的重要性選擇念中專(zhuān)或者分配工作,但中學(xué)時(shí)期的張朝陽(yáng)被《中國(guó)青年報(bào)》里自學(xué)成才的故事所深深吸引,他深知唯有讀書(shū)可以改變命運(yùn)。
高考前夕的復(fù)習(xí)階段,張朝陽(yáng)每天早上7點(diǎn)就和同學(xué)一起去自習(xí)室學(xué)習(xí),從不間斷。1981年,張朝陽(yáng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利考上清華大學(xué)物理系。進(jìn)入清華后,張朝陽(yáng)一直保持著前三的學(xué)習(xí)成績(jī),但清華物理系素來(lái)為國(guó)家輸送棟梁之才,培養(yǎng)出諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者楊振寧、“兩彈一星元?jiǎng)住编嚰谙鹊龋拜叺钠D苦卓絕奮斗事跡,讓剛?cè)氪髮W(xué)的張朝陽(yáng)也絲毫不敢懈怠。
比賽誰(shuí)先完成作業(yè),誰(shuí)學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)的瘋狂學(xué)習(xí)模式貫穿了張朝陽(yáng)的大學(xué)生活,學(xué)累了,他就去隔壁的圓明園,繞著圓明園跑五六公里。
即使日后張朝陽(yáng)創(chuàng)立了搜狐,學(xué)習(xí)時(shí)代留下來(lái)的跑步習(xí)慣也一直伴隨著他,搜狐新聞馬拉松,張朝陽(yáng)更是帶頭跑完全程。張朝陽(yáng)對(duì)于高考的回憶更是幸福的:“學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情?!?/p>
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只比張朝陽(yáng)晚了一年高考的馬云,遠(yuǎn)沒(méi)有張朝陽(yáng)那么幸運(yùn)。18歲第一次參加高考的馬云,感受到了人生的第一個(gè)至暗時(shí)刻。數(shù)學(xué)1分,讓他毫無(wú)懸念的失去上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
由于長(zhǎng)得清瘦矮小,馬云和表弟同去酒店應(yīng)聘服務(wù)生,表弟被錄用,馬云卻被老板拒絕。多年以后馬云在一次演講中回憶起這段生活:“我的條件可能比你們?cè)谧亩疾睿覀?4個(gè)去肯德基應(yīng)聘服務(wù)員,結(jié)果23個(gè)人錄取了,只有我被淘汰了?!?/p>
1983年,馬云第二次參加高考,數(shù)學(xué)提高到了19分,但高考已經(jīng)不再是錢(qián)鐘書(shū)那個(gè)年代,馬云再次落榜。馬云的父母勸他死了上大學(xué)的心,安排給他一個(gè)為雜志社送書(shū)的差事。
屢受打擊的馬云在給雜志社送書(shū)的路上,接觸到了路遙的小說(shuō)《人生》?!叭松牡缆冯m然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵往往只有幾步。”《人生》改變了馬云的人生,在所有人都對(duì)他的高考不抱希望的時(shí)候,馬云不顧家人的極力反對(duì)報(bào)名參加了他人生中第三次高考。
為了這次高考,馬云搬出家,在浙江文聯(lián)的一棟宿舍樓里租了一間房子學(xué)習(xí)。一邊打著零工,一遍晚上學(xué)習(xí),為了激勵(lì)自己,馬云認(rèn)識(shí)了住在樓上正在報(bào)考《浙江日?qǐng)?bào)》的鐘睒睒,每天晚上,他們比著誰(shuí)關(guān)燈更晚、誰(shuí)學(xué)習(xí)更久。幾個(gè)月后,鐘睒睒成功考上《浙江日?qǐng)?bào)》,之后創(chuàng)立了農(nóng)夫山泉。
而馬云的第三次高考成績(jī),仍然不盡如人意。數(shù)學(xué)雖然相比前兩次有了提高,能拿89分,但總分依然離本科線差5分。命運(yùn)似乎向馬云關(guān)上了高考的大門(mén),但同時(shí),又留了一扇窗。由于當(dāng)年英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生指標(biāo)未滿,部分英語(yǔ)優(yōu)異者獲得升本機(jī)會(huì),馬云被杭州師范學(xué)院外語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)破格錄取。
大概也是從那時(shí)起,馬云不服輸、不放棄的信念開(kāi)始扎根,這讓他即使在2001年互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)阿里巴巴沒(méi)有盈利、沒(méi)有融資的境況下,依然堅(jiān)持到底,“如果所有的網(wǎng)站公司都要死的話,我們希望我們是最后一個(gè)死?!比绻麤](méi)有馬云的堅(jiān)持,可能阿里巴巴和所有倒在泡沫里的公司一樣,不被歷史所看見(jiàn),更不會(huì)有如今的商業(yè)版圖。
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1987年,馬云已經(jīng)在杭州師范學(xué)院當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,在學(xué)生工作上大展拳腳,雷軍在這一年,剛剛踏入武漢大學(xué)的大門(mén)。
雷軍出生于湖北仙桃,一個(gè)不怎么發(fā)達(dá)的內(nèi)陸小城市,父母也是普通工薪階層。但這個(gè)普通的家庭卻十分注重孩子的學(xué)習(xí)和教育。15歲的雷軍就以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧小商抑袑W(xué)。三年后,雷軍以將近700的高分成為了湖北省的高考狀元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了清華、北大的分?jǐn)?shù)線。
最終選擇就讀于武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的雷軍,在大學(xué)的前兩年就修完了四年的課程,并且完成了畢業(yè)設(shè)計(jì),幾乎把所有能夠拿到的獎(jiǎng)學(xué)金拿了一個(gè)遍。當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)方面有一門(mén)《PASCAL程序設(shè)計(jì)》的課程,雷軍在這門(mén)課程上得了滿分,據(jù)說(shuō)這門(mén)課程開(kāi)課前后20年里只有兩個(gè)人得到過(guò)滿分。
而這些成績(jī)?nèi)縼?lái)源于雷軍的努力,上大學(xué)的第一天,雷軍便主動(dòng)去上晚自習(xí),早上通常7點(diǎn)就到教室占座。即使在大學(xué)時(shí)期雷軍很喜歡看電影,他還是常常上晚自習(xí)上到晚上十點(diǎn),才去看第二場(chǎng)電影。趕課刷學(xué)分,在機(jī)房呆的時(shí)間比宿舍還長(zhǎng)更是常事。
少年雷軍身上,儼然有了不少日后勞模的影子。從金山的一名程序員到董事長(zhǎng),雷軍經(jīng)常一天幾十個(gè)會(huì)議,三分鐘吃飯時(shí)間,工作16個(gè)小時(shí),一周7天全周無(wú)休,勤奮的習(xí)慣雷軍從高考一直保持到了現(xiàn)在,三十多年來(lái)不曾懈怠。
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80年代,雖然物質(zhì)貧瘠,但卻充滿著理想主義色彩。他們遇上恢復(fù)高考的第一波機(jī)遇,在最簡(jiǎn)陋的教室,懷揣著最偉大的夢(mèng)想——用商業(yè)改變世界。
高考是許多人夢(mèng)想的開(kāi)始,這一代互聯(lián)網(wǎng)的故事也是從高考埋下了伏筆。他們?cè)诤髞?lái),改變了自己的命運(yùn),也改變了我們的生活方式。正是嚴(yán)苛的高考制度選拔出來(lái)的人才,造就了如今中國(guó)幾乎所有的商業(yè)場(chǎng)景和價(jià)值觀模型。
他們的故事講到這里,也許你的故事才剛剛開(kāi)始,祝福你們。
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