創(chuàng)業(yè)邦公開課第2期：在線教育
時(shí)間:2014年10月25日 地點(diǎn):北京
創(chuàng)業(yè)邦公開課課程預(yù)告（擬）
03月26日
創(chuàng)業(yè)吧，妹紙
北京
課堂現(xiàn)場
2014年10月25日，“創(chuàng)業(yè)邦公開課第二期：在線教育專題分享”在北京繁星戲劇村舉辦，跟誰學(xué)創(chuàng)始人董事長兼CEO陳向東、弘成教育集團(tuán)董事長兼101遠(yuǎn)程教育網(wǎng)總經(jīng)理黃波做了主題分享，一起作業(yè)網(wǎng)創(chuàng)始人肖盾、極客學(xué)院創(chuàng)始人靳巖和愛學(xué)堂教育科技創(chuàng)始人汪建宏圍坐討論了在線教育早期如何開拓市場、積累用戶等大家關(guān)心的問題;除了干貨分享外，現(xiàn)場熱身操環(huán)節(jié)更是讓全場high翻，熱力十足。
跟誰學(xué)創(chuàng)始人陳向東說：“說到創(chuàng)業(yè)，想真正做成一番事情，我認(rèn)為六個(gè)要素是必不可少的：第一個(gè)是模式，第二是戰(zhàn)略，第三是團(tuán)隊(duì)，第四是企業(yè)文化，第五個(gè)要素是你的獎懲體系，第六個(gè)要素是執(zhí)行。一起作業(yè)網(wǎng)創(chuàng)始人肖盾認(rèn)為在中小學(xué)階段，老師所扮演的管理、引領(lǐng)者、榜樣等角色很難在短期內(nèi)被計(jì)算機(jī)取代，因此產(chǎn)品必須能夠以老師為驅(qū)動，以整個(gè)實(shí)名制的班級為單位……【詳細(xì)】
課堂內(nèi)容
在公開課上，創(chuàng)業(yè)邦創(chuàng)始人兼CEO南立新分析了在線教育的機(jī)會與陷阱。以下為其演講內(nèi)容的干貨提煉：
1.我們同事大概整體了一下， 2013年差不多有49個(gè)公司拿到了投資，2014年差不多66個(gè)，這里面可能有一些也是重復(fù)的，比如說它拿了B輪，也會把這個(gè)計(jì)算在這個(gè)之內(nèi)，但實(shí)際可以看到，07年之前甚至2010年之前，其實(shí)在線教育的投資案例其實(shí)是非常非常少的。
2.大家不要忽視一些三四線城市的機(jī)會，我覺得黃岡網(wǎng)校最早起家的，其實(shí)能夠跟他們建立龐大的銷售團(tuán)隊(duì)，在每個(gè)城市里面有很多這種加盟商也好，有很多自己的一些獨(dú)特的打法。我覺得中國的市場也是足夠巨大的，所以我覺得大家如果在每個(gè)行業(yè)、每個(gè)領(lǐng)域扎下去的話，都能夠挖到自己的金子……【詳細(xì)】【視頻】
在公開課上，跟誰學(xué)創(chuàng)始人董事長兼CEO陳向東給與會人員上了一堂主題為《在線教育的鼠標(biāo)+水泥模式》的課。以下為其演講內(nèi)容的干貨提煉：
1.真正做成一番事情的時(shí)候有六個(gè)要素是必不可少的，第一個(gè)要素是模式，第二個(gè)要素是戰(zhàn)略，第三個(gè)要素是團(tuán)隊(duì)，第四個(gè)要素是你的文化，第五個(gè)要素是你的獎懲體系，第六個(gè)要素是執(zhí)行。
2. 給創(chuàng)業(yè)者的建議：第一，如果想走在創(chuàng)業(yè)的路上，某種意義上講，最大的是你的勇氣，最大的是你要面對你的內(nèi)心，最大的是你要說服你身邊的親朋好友。第二，當(dāng)在創(chuàng)業(yè)的路上，你需要的是要更多的時(shí)間和精力來聚焦于你的產(chǎn)品，來集中于我們的重點(diǎn)。第三，不要太在乎自己的得失，你既然創(chuàng)業(yè)了，你就是在賭，叫小賭小贏、大賭大贏、不賭不贏……【詳細(xì)】【視頻】
10月25日創(chuàng)業(yè)邦公開課第二期舉辦，弘成教育集團(tuán)董事長兼101遠(yuǎn)程教育網(wǎng)總經(jīng)理黃波分享了她互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及這15年里做在線教育的一些想法。
在線教育還是看教研、平臺、模式。你最后的教研有多大的量，能夠?qū)嵤┠阕詈髠€(gè)性化的服務(wù)。我們做在線教育圍繞的三大剛性需求： 升學(xué)、文憑、就業(yè)。我們最早能成功是因?yàn)槲覀儑@著文憑在做。企業(yè)其實(shí)商業(yè)模式不外乎這兩大類，一大類行業(yè)服務(wù)類的，正像我做網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育類，職業(yè)教育類像做會計(jì)的，中小學(xué)像101四中網(wǎng)校做中小學(xué)的，語言類像新東方。第二類，這幾年做的越來越多的，內(nèi)容服務(wù)提供平臺，像美國做的比較好，Lynda，已經(jīng)做十幾年了，做很多很多年才盈利的。平臺和內(nèi)容現(xiàn)在很多人都在做，還有很多的技術(shù)和內(nèi)容的產(chǎn)品提供商。這塊未來的競爭會越來越大，這塊還是在產(chǎn)品上來拼……【詳細(xì)】【視頻】
在公開課上，來自一起作業(yè)網(wǎng)的創(chuàng)始人肖盾進(jìn)行了精彩分享：
第一，教材。第二，教輔，有非常大的規(guī)模。第三，一對一培訓(xùn)。在線教育將來承載的商業(yè)化的機(jī)會絕對不僅僅在于現(xiàn)在能看見的這些和教育相關(guān)的線下的機(jī)會，而在于更加廣闊的空間。
對教育市場的了解：學(xué)生和家長需求是矛盾的，但是我有一招能解決這個(gè)問題，這個(gè)招就是找到另外一個(gè)群體，叫老師，我發(fā)現(xiàn)這幫人非常非常厲害，他讓學(xué)生干什么、讓家長干什么，他倆不管愿意不愿意，都聽話。徐老師說我說的太有道理了!馬上要給我錢了，又問我一個(gè)問題，說你覺得最缺什么？我想都沒想，就說我缺一個(gè)人，缺一個(gè)特別特別了解中國市場的人。因?yàn)槠鋵?shí)之前10個(gè)月的時(shí)間，把錢花完但沒有把事情做起來，最重要的原因不是商業(yè)模式的原因，而是我的團(tuán)隊(duì)不夠完整。然后徐老師就給我推薦了現(xiàn)在我的合伙人劉暢……【詳細(xì)】【視頻】
課堂討論
主持人：桑丹
嘉 賓：靳 巖 極客學(xué)院創(chuàng)始人 汪建宏 愛學(xué)堂教育科技創(chuàng)始人
你們在線上和線下都會做哪些嘗試來推廣自己這樣的品牌?
汪建宏：我們在推廣方面，首先是把線上跟線下分開的，線下我們覺得就是說側(cè)重于購買者，就是孩子的爸爸媽媽，他們覺得你的產(chǎn)品好在哪兒，因?yàn)闆Q策的也是他。在線上我們最好的做法就是說，把課程變得更有趣味，最好讓孩子像看動漫、看電影一樣喜歡每一節(jié)課，每一節(jié)課我們都有編劇、有導(dǎo)演，還有背后這些知識編寫一些知識架構(gòu)，讓孩子愿意去學(xué)習(xí)，解決他愿意學(xué)，而且愿意持續(xù)學(xué)的問題，更加趣味性，有趣和高效是我們線上提的一點(diǎn)。線下推廣其實(shí)還是要比較傳統(tǒng)，還在去找到學(xué)生群體比較多的地方，或者找到他的爸爸媽媽這樣去推廣……【詳細(xì)】